如何设计2025年计算机基础课程才能满足跨学科需求为应对技术融合趋势,2025年计算机基础教学设计应围绕"核心模块+场景化应用"展开,通过可堆叠的知识单元和真实案例库实现个性化学习路径。关键在于平衡通识性与专业性,我们...
07-098计算机基础教育跨学科课程设计智能教学系统教育技术趋势能力评估创新