如何通过绘画激发智障儿童的潜能与表达2025年的艺术教育研究显示，针对智力障碍儿童设计的绘画课程能显著提升其认知能力(平均提升23%)和情绪表达能力。我们这篇文章将从神经可塑性原理出发，结合跨学科干预方案，解析非语言表达如何成为特殊教育的...

06-285特殊教育创新艺术治疗技术神经可塑性开发非语言沟通跨学科干预