学前教育经验总结研究第二阶段究竟需要聚焦哪些核心问题学前教育经验总结研究的第二阶段应聚焦于实践验证与理论迭代,通过系统性数据收集和跨案例分析,建立可复制的教育模型。本阶段需要完成从经验描述到模式提炼的转化,同时注重教育者的反思性实践与儿童...
06-117学前教育研究行动研究方法经验模型构建评估工具开发教育实践转化