在教室里开展游戏活动能否提升学生的参与度与学习效果2025年的教育实践表明，将游戏机制融入课堂教学可显著改善学生参与度（平均提升37%），且通过多模态学习刺激使知识点留存率提高52%。我们这篇文章将从认知神经科学、教育技术及行为心理学三重...

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